INTEGRAR Y ACEPTAR LA OPINIÓN DE OTROS CON RESPETO

 ¡PENSAMOS DIFERENTE Y LO RESPETO!

Para niños de 7 años

Estándares de competencias ciudadanas 

CONTEXTUALIZA 

Inicia observando y analizando la película "INTENSAMENTE" 

https://cuevana3.io/236/inside-out

«Riley es una chica que disfruta o padece toda clase de sentimientos. Aunque su vida ha estado marcada por la Alegría, también se ve afectada por otro tipo de emociones. Lo que Riley no entiende muy bien es por qué motivo tiene que existir la tristeza en su vida. Una serie de acontecimientos hacen que Alegría y Tristeza se mezclen en una peligrosa aventura que dará un vuelco al mundo de Riley.»

REFLEXIONA 

Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta la película: 

•      ¿Te parece bien la forma en que actuaron alegría y tristeza?

•      ¿Crees que está bien no aceptar la opinión de otro y que a raíz de eso se ocasione un problema mayor?

•      ¿Te gustaría que no te escucharan?

•      ¿Crees que escuchando el punto de vista de otros e integrándolo al tuyo se pueden generar buenos resultados?

•      ¿Crees que el trabajo en equipo es fundamental?

•      ¿Crees que si no se unían las emociones hubiesen logrado un gran trabajo y llegado a la estabilidad de Riley?

Elige una de las emociones (alegría, tristeza, miedo, desagrado y furia), di cuál crees que fue su error e inventa una pequeña historia cambiándolo como tú hubieses actuado y luego compártela con tus compañeros y maestros.

CONSTRUYE

Disfruta de la siguiente lectura: LOS DOS PAJAROS 

 “Dos pájaros estaban muy felices sobre el mismo árbol, que era un sauce. Uno de ellos se apoyaba en una rama en la punta más alta del sauce; el otro estaba más abajo, donde comenzaban a separarse las ramas.

Después de un rato, el pájaro que estaba en lo alto dijo para romper el hielo:

-¡Oh, qué bonitas son estas hojas tan verdes!

El pájaro que estaba abajo lo tomó como una provocación y le contestó cortante:

-¿Pero estás cegato? ¿No ves que son blancas?

Y el de arriba, molesto, contestó:

-¡Tú eres el que está cegato! ¡Son verdes!.

Y el otro, desde abajo, con el pico hacia arriba, respondió:

-¡Te apuesto las plumas de la cola a que son blancas. Tú no entiendes nada!

El pájaro de arriba notaba que se iba enfadando, y sin pensarlo dos veces, se precipitó sobre su adversario para darle una lección.

El otro no se movió. Cuando estuvieron cercanos, uno frente a otro, con las plumas de punta por la ira, tuvieron la lealtad de mirar los dos hacia la misma dirección antes de comenzar el enfrentamiento.

El pájaro que había venido de arriba se sorprendió:

¡Oh, qué extraño! ¡Fíjate que las hojas son blancas!

E invitó a su amigo:

-Ven hasta arriba adonde yo estaba antes.

Volaron hacia la rama más alta del sauce y esta vez dijeron los dos a coro:

-¡Fíjate que las hojas son verdes!

Reflexiona entorno al cuento y representa por medio de una actuación lo que entendiste y la enseñanza que te deja.  

COMPARTE 

Muestra tu historia y actuación a tu maestra, amigos y familia e invítalos a ver la película y leer el cuento contigo.

Elaborado por: Sofía Santana

Formación complementaria 12-01