EL TÚNEL 

GRADO: Quinto

de 10 a 11 años

COMPETENCIA 

Reconozco el valor de las normas y los acuerdos para la convivencia en la familia, en medio escolar y en otras situaciones. 

CONTEXTUALIZAR 

1. Al iniciar se resolver algunas preguntas de saberes previos

A) para ti ¿ Que es la deshonestidad?

B) Has sido deshonesto alguna vez?

4. Después de la resolución de las preguntas se hará la lectura. 

EMPIEZA TU ANDANZA POR MEDIO DE ESTE CUENTO:

https://es.slideshare.net/anitapan/el-tunel-de-anthony-brown.

Esta aventura empieza con dos hermanos que se pelean mucho, pero a ella le gustaba leer y a el le gustaba estar en la calle, eran muy diferentes lo que necesitaban era un suceso juntos y eso es lo que encuentran en el túnel; la convivencia.

 

REFLEXIÓN

 1. ¿Qué parte del cuento te gusto mas?

2. Cuenta con tus propias palabras lo que sucedió en  la historia. 

3.¿Que era lo que no le gustaba a la niña?

4.¿Como se llamaba la niña?

5.¿Como sucedió el final? 

A LA ACCIÓN 

Disfruta del vídeo 

https://www.youtube.com/watch?v=zmBfZ5AtWYA

este video trata sobre diferentes situaciones donde se va analizar cada una de ellas, de como debe ser cada comportamiento y que normas se lleva acabo en el aula para una buena convivencia.

Después de ver el vídeo se realiza una actividad 

 consiste en una dinámica grupal, que los niños proponen normas que deben desarrollar en el aula y que cumplan las normas que deben llevar acabo. proponiéndolas en el siguiente cuadro.

¿Qué normas de deben llevar acabo para una buena convivencia en el aula?

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-Lleva lo aprendido sobre las normas de la escuela para una buena convivencia a tu entorno 

-Enséñale a tus padre y cuéntale la historia del cuento 

- En el proceso de estar con tus compañero pon en marcha las normas de la escuela para una buena convivencia.

Ilustración 

 

Presentado por: Leonela Montaño

Grado:12-02